Filosofi & psykologi
Barnet som mänsklighetens skrothandlare
Barndom och historia – Förstörelsen av erfarenheten och historiens ursprung (övers. Gustav Sjöberg)
Giorgio Agamben
OEI Editör
144 sidor
ISBN 9789185905980
Den italienske filosofen Giorgio Agamben ser i leken en kraft som kan smula sönder tiden och demolera strukturer. För barnet kan vad som helst som det får i händerna bli en leksak, även det heliga. Barnet har inget annat mål än att leka och leva i sig självt. Därför menar Agamben att barndomen utgör en risk för samhället.
Logga in på Respons
Här kan du som digital prenumerant logga in för att ta del av allt material på webben.
På grund av tekniska problem med inloggningsfunktionen är alla texter från det senaste numret tills vidare upplåsta. Vi arbetar med att lösa problemen.
Lucas Gottzén
Lucas Gottzén är professor i barn- och ungdomsvetenskap vid Stockholms universitet. Läs alla texter
Ur samma nummer
-
IntervjuIslam måste bli en religion som alla andra
Islam har blivit en del av det samtida Europa och har... -
DebattSkolverkets förslag om antiken är ett symptom på ett mycket större problem
Det är bra att Skolverket har dragit tillbaka sitt förslag om... -
Politik & samhälleSvensk vietnampolitik baserades på felaktiga premisser
Vietnamkriget och de svenska diplomaterna 1954–1975 Gunnar Åselius -
Konstarterna & medierÖdmjuk men bakåtlutad läsning
Inte en punkt – Snitt i Sonnevis dikt Arne Melberg -
KrönikaIt takes a fool to remain sane?
I september förra året skrev jag en krönika om olika förhållningssätt...
Mest lästa recensioner
-
EkonomiIkea marknadsför det svenska folkhemmet
Design by IKEA – A Cultural History Sara Kristoffersson -
Filosofi & psykologiFrälser de redan frälsta och irriterar de redan irriterade
12 livsregler – Ett motgift mot kaos Jordan B. Peterson -
-
Filosofi & psykologiEn bok för alla som kantstötts av mätbarhetshysterin
Det omätbaras renässans – En uppgörelse med pedanternas herravälde Jonna Bornemark -
UtbildningProblem i dagens skola har äldre rötter än postmodernismen
Kunskapssynen och pedagogiken – Varför skolan slutade leverera och hur det kan åtgärdas Inger Enkvist, Magnus Henrekson, Martin Ingvar & Ingrid Wållgren (red.)
