Av Eva Rystedt
| Respons 5/2016 | Låst recension | 13 min läsning
Historia
Svensk antikvetenskap har ett värde även på hemmaplan
Svensk antikforskning vid Medelhavet
Frederick Whitling (red.)
Kungl. Vitterhetsakademien
116 sidor
ISBN 9789174024272
Under två sekler har den svenska antikvetenskapen vidgat det historiska tänkandet. Tre nya böcker ger skilda perspektiv på de tillhörande ämnenas utveckling från 1800-talet och framåt. Antikvetenskapen drabbades av universitetens stora strukturomvandling på 1960-talet med en osäkrare ställning som följd. Eva Rystedt menar att dagens antikvetenskap har mycket att lära av ämnets förflutna och skulle tjäna på att få ett tydligare publikt ansikte i Sverige.
De antika medelhavskulturerna har alltid utövat dragningskraft på forskarna. Enorma mängder forskningslitteratur har samlats i biblioteken och så småningom också på nätet. Med tiden har forskningen och den akademiska utbildningen själv hamnat i fokus: vad har forskarna ägnat sig åt, hur har de arbetat och med vilka mål? Hur har undervisningen vid universiteten bedrivits?
Logga in på Respons
Här kan du som digital prenumerant logga in för att ta del av allt material på webben.
Ur samma nummer
-
-
-
På plats”Acceptansen för medelklassen byggde den moderna världen”
Deirdre McCloskey menar att den moderna världen byggdes med idéer, i... -
KrönikaThe Times They Are a-Changin’
Populism används flitigt i debatten, ofta som skällsord, men vad menar... -
Konstarterna & medierSvindlare, mecenat och Nietzschean
Ernest Thiel – Pengar & passion Lars Ragnar Forssberg
Mest lästa recensioner
-
EkonomiIkea marknadsför det svenska folkhemmet
Design by IKEA – A Cultural History Sara Kristoffersson -
Filosofi & psykologiFrälser de redan frälsta och irriterar de redan irriterade
12 livsregler – Ett motgift mot kaos Jordan B. Peterson -
-
Filosofi & psykologiEn bok för alla som kantstötts av mätbarhetshysterin
Det omätbaras renässans – En uppgörelse med pedanternas herravälde Jonna Bornemark -
UtbildningProblem i dagens skola har äldre rötter än postmodernismen
Kunskapssynen och pedagogiken – Varför skolan slutade leverera och hur det kan åtgärdas Inger Enkvist, Magnus Henrekson, Martin Ingvar & Ingrid Wållgren (red.)
